本文转自：楚雄日报
本报讯（通讯员 张秀华） 近年来，双柏县妥甸小学在创建铸牢中华民族共同体意识示范学校的过程中，以传播中华文化为主体，传承红色文化、民族文化，厚植爱国主义情怀为办学特色，同时在课外活动中不断融入民族文化的元素，在各民族学生中从小注入各民族相互交融、和谐相处的思想意识，营造一个团结和谐、其乐融融，各民族师生友好相处的和谐校园。
在创建示范学校工作中，妥甸小学以*支部为引领，及时成立创建工作领导小组，建立健全铸牢中华民族共同体意识教育工作机制，确保各项工作措施落实到位。学校以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”主题教育实践活动为抓手，强化铸牢中华民族共同体意识宣传教育活动，使全校广大师生牢固树立感*恩、听*话、跟*走的思想意识，让“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”成为各民族师生的自觉意识和自觉行动。
学校坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，不断深化内涵，做到三坚持三结合：即坚持铸牢中华民族共同体意识教育与学科教学相结合，坚持课堂教育与校园文化活动相结合，坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合，不断增强全校师生的凝聚力。同时，利用校园宣传长廊展板、墙面和班级文化等有效渠道，创建铸牢中华民族共同体意识教育阵地，大篇幅、大容量宣传铸牢中华民族共同体意识的理论建设和优秀案例，让中华民族共同体意识在师生中入脑入心。在校园师生活动场所张贴56个民族服饰头像及简介，让广大师生在学习了解各民族的基础上，进一步增强“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的意识，更好地促进了各民族师生共同建设“石榴籽”和谐校园的进程。
通过创建铸牢中华民族共同体意识示范学校工作，广大师生在活动中进一步充分了解、感受和体验中华优秀传统文化和各民族文化，增强文化认同，使民族团结和铸牢中华民族共同体意识的种子从小根植在学生心中。