今年以来,云南省楚雄彝族自治州双柏县聚焦加强党对中小学校的全面领导和落实立德树人根本任务,抢抓试点机遇,采取"五抓"举措,稳慎推进全县中小学校党组织领导的校长负责制试点工作。
抓学习通思想。《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》印发后,双柏县及时提请县委常委会专题学习中央文件精神,研究贯彻意见。结合县教育体育局班子每周集中学习、理论学习中心组学习和干部职工会,先后5次集中学习研讨,进一步学懂弄通中央文件精神和省州部署要求。督促指导各基层学校利用党组织"三会一课"和班子学习,持续学习领会上级文件精神、改革试点任务,切实把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程各方面,为落细落实试点工作夯实思想基础。
抓调研明实情。由县委教育工委班子成员任组长,深入15个涉及改革试点中小学校、幼儿园党组织开展专题调研,与班子成员、党员教师、业务骨干座谈交流,进一步统一推进改革的思想认识,分析研判潜在困难问题,梳理汇总各方意见建议,全面掌握全县中小学校(园)党组织设立、领导班子配备、议事决策制度制定、领导体制改革难点等具体情况。同时,积极参与、督促指导各涉改校、园研究制定更加精准科学的"一校一案"和推进改革试点工作各项措施。
抓把关优班子。针对调研发现的部分学校虽然党组织书记、校长分设但实际是校长"说了算",以及各校园普遍存在党组织班子弱、行政班子强的情况,对标《党章》《条例》《准则》等相关规定和试点方案要求,统筹考虑干部任期、班子配备等因素,从严规范党总支、支部组织设置5个,把9名党性强、懂教育、会管理、有威信、善于做思想政治工作的优秀党员校长调整成党组织书记,把12名政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的优秀骨干选进党政班子作为校长后备人选持续培养,把28名行政班子副职中的党员补选进入党组织班子。目前,全县所有校园全部实行书记、校园长"一肩挑";待下步校园长人选培养成熟后,再适时推进落实"分设"要求。
抓统筹促联动。由县委教育工作领导小组统筹,协调组织、编办、人社、财政等部门3次碰头,研究解决学校领导班子配备、党务干部编制和待遇保障等试点工作中的困难问题。抓实工委班子党务知识学习培训,努力把班子成员培养成党建"业务通"、能当"指导员"。把爱学习、善钻研、能吃苦、敢担当的3名优秀年轻党员调整进工委办,真正充实党务力量;结合班子调整,改选支委3名,将4个党小组优化成3个,建强党支部班子,优化组织构架;紧扣政治性、针对性和参与度、满意度,规范组织"三会一课",抓实每月"主题党日"活动谋划和组织;3次邀请基层学校党务干部现场观摩学习和参与机关党支部"三会一课"和"主题党日"活动,进一步使其知道"抓什么""怎么抓""如何抓好",推进基层学校党建与业务"两手抓""两手硬"。
抓机制求突破。严格坚持有利于党中央决策部署落地落实、有利于基础教育改革和质量提升、有利于学校干部和教师队伍建设、有利于学校和谐稳定"四个有利于"原则,持续健全完善试点工作机制。在坚持各学校"减少党务干部课时量、纳入中层分配绩效"等做法,严格落实定期报告、定期调度、述职评议和纳入大比拼综合考核制度的同时,着手健全完善党组织会议、校长办公会议(校务会议)议事规则,探索建立健全党政主要领导和班子成员定期沟通、民主管理和监督、党务校务公开以及党务干部职称评聘、考核激励和经费保障等分工合作、协调运行的长效机制,力争试点工作有亮点、出成效。
云南网通讯员施兴权
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